成長過程中，如果孩子們因頻頻遭受挫折而習得無助，往往會逐漸變得對生活各方面越來越容易感到害怕、變得消極或放棄嘗試新事物。而近來在職場中，撇除早就在酬庸的角色中受惠許久的老屁股們，年輕族群們因面對工作中各種負面的情況 (e.g. 不斷地超時工作卻沒有得到肯定或補償、總是要面對一直畫
常聽到職場前輩在批評年輕一代，專業能力尚未培養到一定的程度，就因為自尊心太強，導致說不得也教不得，一個不順心如意，就拂袖而去、斷然離職。坊間越來越多的管理學暢銷書，也都聚焦在如何帶領自尊心超強的年輕下屬，希望能幫傷透腦筋的主管解決這項難題，可見這種棘手情況的嚴重程度。本文不是要提
六年級中段班以前的同學，對於國小有「說話課」這件事應該不陌生；隨著時代變遷，填鴨主義風氣盛行後，這種對升學考試沒有幫助的課程，被刪掉也是意料中的事。不少人會納悶，每個人每天都在說話，有甚麼好拿來特別開課的呢？有這種疑問的人，請檢視一下周遭，身邊一定有人出現這些情況：表達時語意不清
江湖打滾多年，總會遇到一些沒有禮貌、不懂尊重別人的人，若他們只是萍水相逢的人，可能惱怒的情況會很快消散；但若是出現在日常職場或是重要會議中，如面試場合、內部會議、業務往來…等，就很讓人OOXX了。歸根究柢，這些人是因為過於放大的本位主義作祟，總認為世界應該圍繞著自己
